Vamos Cuesta Abajo

Recuerdo la época de mi infancia. Chavales de la barriada jugando a “chicharito las habas”, la bombilla, las “colas” (machacando y desplegando las chapas metálicas de cualquier bebida, después de quitarle el corcho interior), a las bolas (canicas); tengo que reconocer que hacían trampas preparando unos pasadizos tragabolas, al trompo (peonza), a los rompis, a las tajoletas, a la lima, a la villarda, al pañuelo, al escondé, a la gallinita ciega, incluso compitiendo en algunas pruebas atléticas que nos enseñaron los que tenían televisión. Y otros muchos juegos más que nos inventábamos, que ya ni me acuerdo. En otros lugares esos mismos juegos pueden adoptar nombres distintos.
Una pregunta obligada ¿daba tiempo a jugar a tantas cosas? Por supuesto, después de las obligaciones (ya nuestros padres se encargaban de ello), aprovechábamos el tiempo que nos quedaba libre, sobre todo a partir de la primavera.
Recibíamos con enorme ilusión el único regalo del año, el de Reyes.
En los tiempos en los que estamos inmersos, la situación no es nada parecida (ahí habrá disparidad de opiniones).
La mayoría tienen ordenadores, hasta portátil (con Internet, teléfono móvil, la play del último grito; regalos casi todas las semanas.)
Cuando están en casa se encierran en su habitación. ¡NO QUIEREN ESTUDIAR! Porque no tienen tiempo. No se les puede decir una palabra más alta porque te contestan con brusquedad.
Lo peor de todo es que no piensan, se les da todo hecho, no necesitan pensar.
Es posible que en la escala de valores hemos ido muy rápido de un tiempo a otro.
Y nos encontramos en esta sociedad.
¿Quién tiene la culpa? Creo que una sociedad evolucionada (para mejor o peor, cuestión de opiniones) por la participación general de todos los elementos que la componen. Todos y nadie tenemos la culpa.
Lo cierto es que en un buen porcentaje, el fracaso escolar, que es el resultado de lo comentado, podrían tener culpa tanto los alumnos como la comunidad educativa. Esto nos llevará en un futuro corto-medio plazo a disponer de jóvenes con un nivel cultural más bajo, con menos preparación.
Ya sabemos lo que suele ocurrir en estos casos. Cualquier sistema político... oh, no, no quiero seguir pensando ninguna correlación de ideas. Confío en que siempre quedará un porcentaje con formación suficiente y responsabilidad que salve la situación en su momento. Confío en que no sea una utopía.

Artículo reeditado: Originalmente publicado el 02 de Abril de 2010.